Zum ersten Mal während des Gesprächs antwortete Lewtschuk nicht sofort und bat um einige Minuten, um die Finanzverwalterin hinzuzurufen.
Ich sah ihn an und verspürte keinen Zorn, sondern ein noch unangenehmeres Gefühl: das Verständnis dafür, wie leicht ich selbst dazu beigetragen hatte, dass das System undurchsichtig wurde.
Zwei Jahre nach Jelenas Tod hatte ich die Unterlagen fast automatisch unterschrieben, weil jede ausführliche Beschäftigung mit ihren Projekten zu schmerzhaft gewesen war.
Ich nannte es Vertrauen in Fachleute, obwohl ich in Wahrheit einfach alles vermied, was mich an meine Frau erinnerte.
Die Finanzverwalterin brachte die Berichte, und Marina bat darum, die konkrete Zeile mit der Stipendiennummer von Milana Romanenko zu zeigen.
Die Zeile existierte.
Mehr noch: Für das laufende Schuljahr hatte die Schule den vollständigen Betrag für Unterricht, Verpflegung und zusätzliche Kosten genau unter dieser Nummer erhalten.
— Aber sie geht hier nicht zur Schule, sagte ich, und niemand im Raum konnte sofort erklären, wohin das Geld geflossen war.
Lewtschuk versuchte zu sagen, dass die Mittel gemäß der allgemeinen Vereinbarung möglicherweise auf andere Teilnehmer des Programms umverteilt worden seien.
Marina bat ruhig darum, den Abschnitt des Vertrags zu zeigen, der es der Schule erlaubte, das zweckgebundene persönliche Stipendium eines Kindes nach dessen Ausschluss ohne Benachrichtigung des Fonds zu verwenden.
Einen solchen Abschnitt gab es nicht.
Ich schrie nicht.
Ich drohte nicht damit, die Schule zu schließen.
Ich rief keine mir bekannten Beamten an, obwohl der Mann, der ich zehn Jahre zuvor gewesen war, genau das getan hätte.
Ich bat lediglich darum, sämtliche Unterlagen zu sichern, und kündigte an, dass der Fonds durch eine externe Wirtschaftsprüfungsgesellschaft eine unabhängige Prüfung durchführen lassen würde.
Der Direktor fragte, ob dies bedeute, dass die Schule des Betrugs beschuldigt werde, und Marina antwortete sofort, dass vor Abschluss der Prüfung niemand irgendwelche Schlussfolgerungen ziehen werde.
Genau diese Vorsicht erwies sich später als wichtig, denn die Realität war komplizierter als ein gestohlenes Stipendium und ein böser Direktor.
Die ersten Prüfungsergebnisse kamen zwei Wochen später und zeigten, dass Jelenas Fonds Geld für zwölf persönliche Bildungsplätze überwiesen hatte.
Vier Kinder besuchten die Schule tatsächlich weiterhin, drei hatten die Schule abgeschlossen, und zwei waren nach offizieller Genehmigung an andere Einrichtungen gewechselt.
Doch bei drei Namen, darunter Milana, wurde das Geld auch nach dem tatsächlichen Ende des Schulbesuchs weiterhin an die Schule überwiesen.
Die Gesamtsumme war groß genug, dass die Fragen nicht mehr wie ein Verwaltungsfehler aussahen, doch die Prüfer suchten weiterhin nach Unterlagen.
Es stellte sich heraus, dass die Schule tatsächlich einen Teil der Mittel zur Finanzierung der Ausbildung anderer Kinder verwendet hatte, denen ohne offizielle Registrierung geholfen wurde.
Das machte die Situation nicht legal, erklärte aber, warum die Buchhaltung keine einfache Überweisung auf persönliche Konten zeigte.
Beim Stipendium von Milana tauchte jedoch ein weiteres Problem auf: Ausgaben für Verpflegung, Transport und Lernmaterialien wurden fast anderthalb Jahre lang weiterhin auf ihren Namen verbucht.
— Wer hat den Erhalt dieser Leistungen bestätigt? fragte ich bei einem Treffen mit den Prüfern, obwohl ich die Antwort bereits zu ahnen begann.
In den Berichten befanden sich elektronische Einträge des Schulsystems, die automatisch aus dem alten Profil übernommen worden waren, nachdem dessen Status nicht ordnungsgemäß geschlossen worden war.
Zunächst sah dies nach einem technischen Fehler aus, bis die Fachleute interne E-Mails zwischen dem Direktor und der Leiterin der Wohltätigkeitsprogramme, Irina Wlassenko, fanden.
In einer E-Mail fragte Irina, ob dem Fonds Chartschenko mitgeteilt werden müsse, dass Milana nicht mehr an ihrer registrierten Adresse wohne.
Lewtschuks Antwort war kurz: „Sprechen Sie das Thema nicht an, solange das Programm automatisch verlängert wird, sonst verlieren wir die Finanzierung für die anderen Plätze.“
Ich las diesen Satz mehrmals und spürte, wie der Zorn langsam in mir zurückkehrte.
Das bewies nicht, dass der Direktor das Geld für sich selbst gestohlen hatte, zeigte aber, dass er sich bewusst dafür entschieden hatte, die Änderung des Status eines bestimmten Kindes zu verschweigen.
Später erklärte Lewtschuk, er habe Angst gehabt, die Finanzierung für andere Schüler zu verlieren, und versucht, das Programm während schwieriger Haushaltsbedingungen aufrechtzuerhalten.
Vielleicht war ein Teil seiner Motivation tatsächlich so, doch das Ergebnis für Milana blieb dasselbe: Jelenas Hilfe existierte auf dem Papier, war aber aus ihrem Leben verschwunden.
Die schmerzhafteste Entdeckung war kein Finanzbericht, sondern ein Brief, den Milana zwei Monate nach dem Tod ihrer Mutter an die Schule geschickt hatte.
Sie schrieb, dass sie bei Bekannten übernachte, zum Unterricht zurückkehren wolle und fragte, ob das von Jelena versprochene Stipendium noch gültig sei.
Sie erhielt keine Antwort.
Der Brief lag im Archiv der dienstlichen E-Mail mit dem Vermerk „keine Antwort erforderlich, von der Verwaltung abgeschlossen“.
Ich druckte die Seite aus und sah am Abend lange darauf, während Sofijka am anderen Ende des Tisches ihre Hausaufgaben machte.
— Geht es um Milana? fragte meine Tochter, nachdem sie bemerkt hatte, dass ich seit mehreren Minuten dieselbe Zeile las.
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